اعلام جامعة بابل | إدراك الكفاءة الذاتية والرفاهية النفسية لدى المراهقين

إدراك الكفاءة الذاتية والرفاهية النفسية لدى المراهقين

نشر بواسطة : مصطفى رافع جفلاوي

تاريخ الخبر : 05/9/2022 19:53:11 AM

عدد المشاهدات : 623

جرت في كلية التمريض جامعة بابل المناقشة العلنية لطالبة الماجستير علياء عامر كامل
عن رسالتها الموسومة (إدراك الكفاءة الذاتية والرفاهية النفسية لدى المراهقين) حيث تعد
المراهقة مرحلة تنموية حرجة في حياة الشخص ينتقل خلالها من الطفولة إلى مرحلة البلوغ. يمكن أن تؤثر التغييرات والتحديات التي يواجهها معظم المراهقين في نموهم حتى سن البلوغ على كفاءتهم الذاتية، والتي تعتبر كعامل ضروري يساهم في رفاهيتهم النفسية.

اذ تهدف هذه الدراسة إلى قياس مستوى إدراك الكفاءة الذاتية لدى المراهقين وتحديد العلاقة بين الكفاءة الذاتية والرفاهية النفسية لديهم.
وقد تألفت عينة الدراسة من 320 مراهقا (120 ذكرا و200 أنثى)؛ تتراوح أعمارهم بين 12 و19 عاما. تم استخدام مقياسين مختلفين (مقياس الكفاءة الذاتية العام -10 بنود، ومقياس الرفاه النفسي 42 بندا) لتحقيق أهداف الدراسة.
وأشارت نتائج الدراسة الى أن غالبية المراهقين لديهم مستوى معتدل من إدراك الكفاءة الذاتية (47.8?)، بالإضافة الى مستوى معتدل من الرفاهية النفسية (68.1?). هناك علاقة إيجابية بين الكفاءة الذاتية لدى المراهقين ورفاههم النفسي. بالإضافة الى ذلك وجد أن الحالة المعيشية للمراهقين وعدد أفراد الأسرة لها علاقة برفاهيتهم النفسية.
لذلك، فإن تفعيل دور المدارس وبرامج التوجيه أمر ضروري لبناء الكفاءة الذاتية لدى المراهقين والحفاظ على رفاهيتهم